刮目相看出自哪里 刮目相看出自三国东吴军师鲁肃之口。 　　东吴吕蒙，勇敢善战，20多岁就已成为名将，但出身贫贱，早年没有读书机会，在吴主孙权的启发下，于繁忙的军旅生活中，利用一切空隙时间发愤读书，越读越起劲。随着知识领域

铁杵磨针典故 典故： 　　唐朝着名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。 　　一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，这么好

文中师旷用了三个比喻，告诉人们一个什么道理 问：文中师旷用了三个比喻，告诉人们一个什么道理？ 答：文中把人生中的三个不同时期的学习喻为日出之阳、日中之光和炳烛之明，告诫人信学无止境，任何时候都应该抓紧学习。

《论语》练习试题及答案 　子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。 　　子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 　　子曰：由，诲女知之乎?知之为知之，不知为

走遍天下书为侣重点句子 　①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。　　作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反

为什么刚刚站定，同学们就鼓起掌来 问：为什么刚刚站定，同学们就鼓起掌来? 答：因为小英克服自卑心理，走上了讲台，这是同学们给予英子的第一次掌声，这掌声里包含着大家的鼓励、信任和理解，也包含着同学们的关爱。同学们希望英子

课文为什么要用《掌声》作为题目 问：课文为什么要用《掌声》作为题目呢? 答：因为掌声是引起英子的一系列变化的关键。最初，英子生怕别人因看见她走路的姿势而嘲笑她，当她勇敢地站到讲台上时，得到的是掌声;后来，英子讲的故事

从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀 问：从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀? 答：从他们日常对待灰雀的做法、从他俩对话神态、从灰雀回归可以看出他们的喜欢。

课文中写孩子们上课下课的情景时，为什么要写小动物的表现 一是这些小动物的出现为学校增添了欢快、活泼的气氛; 二是从侧面写出了孩子们读书读得认真，连小动物们都被吸引住了; 三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐