甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7 甲乙两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？ 解析：相对

仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋 仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？ 解析：第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，仓

师徒两人合作一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个 师徒两人合作一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？ 解析：徒弟做了总数的2／7，那么师傅做了1-2／7=3／7，徒弟比师傅少做21个，这21个占3

修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米 修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？ 解析：路的中点是1／2，2／3的地方距离离中点16.5千米，即全长的： 2／3-1／2=1/6是16.5千米，全

一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶 一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 解析：用去1／2还剩50%，再用去5桶还剩30%，那么5桶水就是占全缸20%，那么一缸水就是5除以20%，5÷20%=25（桶）。 解：5÷（1-1／2-30%）=25（桶）

一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后 一件工作，甲、乙合做需4小时完成，乙、丙合做需5小时完成。现在先请甲、丙合做2小时后，余下的乙还需做6小时完成。乙单独做完这件工作要

修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响 修一条水渠，单独修，甲队需要20天完成，乙队需要30天完成。如果两队合作，由于彼此施工有影响，他们的工作效率就要降低，甲队的工作效率是

甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开 甲乙两个水管单独开，注满一池水，分别需要20小时，16小时.丙水管单独开，排一池水要10小时，若水池没水，同时打开甲乙两水管，5小时后，再打开排水管丙，问水池注满还

小学数学期末模拟试题及答案 一、填一填。 1.16÷2＝8读作（ ），被除数是（ ），2是（ ），8是（ ）。 2.根据口诀六八四十八写出四道算式。 □×□＝□ □×□＝□ □÷□＝□ □÷□＝□ 3. 加法算式：_______________

小学数学期末检测试题及答案 一、填一填。 1.根据口诀填空。 五八（ ） （ ）二十五 二九（ ） （ ）四十二 64＝（ ）×（ ） 18＝（ ）×（ ）＝（ ）×（ ） 2. （l）（ ）×（ ）＝（ ），表示（ ）个（ ）相加得（ ）。 （2）（ ）÷（ ）＝（ ），表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 3.一个数

文中师旷用了三个比喻，告诉人们一个什么道理 问：文中师旷用了三个比喻，告诉人们一个什么道理？ 答：文中把人生中的三个不同时期的学习喻为日出之阳、日中之光和炳烛之明，告诫人信学无止境，任何时候都应该抓紧学习。

《论语》练习试题及答案 　子曰：不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。 　　子曰：吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。 　　子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 　　子曰：由，诲女知之乎?知之为知之，不知为

走遍天下书为侣重点句子 　①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。　　作者将书喻为朋友和家，的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了对书的喜爱。更重要的是朋友间次次相见，家日日都回，却不会生厌，反

为什么刚刚站定，同学们就鼓起掌来 问：为什么刚刚站定，同学们就鼓起掌来? 答：因为小英克服自卑心理，走上了讲台，这是同学们给予英子的第一次掌声，这掌声里包含着大家的鼓励、信任和理解，也包含着同学们的关爱。同学们希望英子

课文为什么要用《掌声》作为题目 问：课文为什么要用《掌声》作为题目呢? 答：因为掌声是引起英子的一系列变化的关键。最初，英子生怕别人因看见她走路的姿势而嘲笑她，当她勇敢地站到讲台上时，得到的是掌声;后来，英子讲的故事

从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀 问：从哪些地方可以看出列宁和小男孩都很喜欢灰雀? 答：从他们日常对待灰雀的做法、从他俩对话神态、从灰雀回归可以看出他们的喜欢。

课文中写孩子们上课下课的情景时，为什么要写小动物的表现 一是这些小动物的出现为学校增添了欢快、活泼的气氛; 二是从侧面写出了孩子们读书读得认真，连小动物们都被吸引住了; 三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐